国情教育研究

• 来华留学生中国国情教育辨析与实施探讨

  雷世富;2025年01期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1194K]
  

• 新时代来华留学生中国国情教育课程体系的现状、问题与对策

  张斌;董淼;张知倞;2025年01期 7-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K]
  

• 加强来华留学生中国国情教育队伍建设的建议对策

  刘洋;李悦;孙祺媛;李梅花;2025年01期 19-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1410K]
  

• 基于“一带一路”的来华留学生中国国情教育探究——以新疆高校为例

  王巧;王安东;2025年01期 33-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1268K]
  

• “重融通·强实践·植情怀”的来华留学生中国国情教育模式探索与实践

  罗小玉;胡建芳;2025年01期 43-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1614K]
  

理论与实践研究

• “一带一路”共建国家来华留学生对人类命运共同体理念认同的现状及提升策略

  曹清燕;张蓓;吴园;2025年01期 56-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1402K]
  

• 高校来华留学教育生态文明育人观:意蕴诠释、实践内涵与体系构建

  谭静;2025年01期 66-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1208K]
  

• 文明互鉴视角下国际学生“知华友华”情感教育体系的构建研究——以某医科大学为例

  龚松;张相苏;陈磊;2025年01期 74-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1393K]
  

• “大思政课”视域下高校国际学生社会实践育人体系的构建与实施

  陶伟;成琳;2025年01期 82-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1300K]
  

课程与教学研究

• 基于《等级标准》和《参考框架》的中文分级读物文本分析——以《阅读中国》三级读物为例

  过文英;胡晓慧;吴剑;于倩;2025年01期 91-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1372K]
  

• 来华留学理工类课程群的提质增效建设模式研究

  骆小谚;李华;张培培;2025年01期 101-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1771K]
  

• 讲好中国故事视域下国际学生第二课堂活动研究：现状、问题与发展路径

  王梓秋;2025年01期 112-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1709K]
  

管理研究

• 中国高校教师趋同化教学体验的异质性特征：基于潜在剖面分析

  张金萍;陈少平;2025年01期 131-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 2347K]
  

• 趋同化管理背景下国际学生的教学培养问题研究

  邹楠;彭赟;2025年01期 153-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 1395K]
  

跨文化教育与交际研究

• 适应新时代背景的国际中文教师文化传播意识及传播策略研究

  徐开妍;李佳怡;2025年01期 163-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 1187K]
  

• “讲好中国故事”视域下国际学生中文姓名的研究

  齐馨;2025年01期 170-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 1743K]
  

书评

• 国际学生的跨文化融合之路——评张巍《高校来华留学生认同中国的心理机制研究》

  朱祖慧;2025年01期 186-187页 [查看摘要][在线阅读][下载 1006K]
  

会议综述

• 2024来华留学教育管理研究学术研讨会会议综述

  刘倩君;2025年01期 188-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 1086K]
  

• 征稿启事

  2025年01期 195-198页 [查看摘要][在线阅读][下载 1141K]
  
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